ОТЧЕТ ОБ ИСПОЛНЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ	
на 2016 год	
от 1 сентября 2016 года	
Наименование муниципального учреждения					
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования "Город Архангельск" "Средняя школа № 59 имени Героя Советского Союза М.Е.Родионова"			
Часть 1. Сведения об оказываемых муниципальных услугах	
Раздел 1	
			Уникальный номер	23.025.0	
1. Наименование муниципальной услуги 	Оказание содействия молодежи в вопросах трудоустройства, социальной реабилитации, трудоустройство несовершеннолетних граждан	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей муниципальной услуги 	Физические лица			
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество муниципальной услуги:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель качества муниципальной услуги	
	-	-	-	-	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения	
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	
23025000000000000003100101						доля трудоустроенных в общем числе обратившихся	ПРОЦ	744	100.0	100.0	0.0	0.0		
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель объема муниципальной услуги	Средний размер платы (цена, тариф)	
	-	-	-	-	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения		
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	
23025000000000000003100101						Количество трудоустроенных человек	ЧЕЛ	792	5.0	5.0	0.0	0.0		-	
Раздел 2	
			Уникальный номер	110200	
1. Наименование работы 	реализация дополнительных общеразвивающих программ	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей работы 				
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество работы:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  работы:	
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  работы:	
Раздел 3	
			Уникальный номер	11.Г42.0	
1. Наименование муниципальной услуги 	Реализация дополнительных общеразвивающих программ	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей муниципальной услуги 	Физические лица			
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество муниципальной услуги:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель качества муниципальной услуги	
	Категория потребителей	Виды образовательных программ	Направленность образовательной программы	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения	
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	
117010000131004850611Г42000500300401007100101	дети-инвалиды	не указано	художественной	Очная		реализация дополнительных общеразвивающих программ	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300501009100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	туристско-краеведческой	Очная		сохранность контингента в учреждении	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300601008100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	cоциально-педагогической	Очная		сохранность контингента в учреждении	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300401000100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	художественной	Очная		сохранность контингента в учреждении	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300201002100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	естественнонаучной	Очная		реализация дополнительных общеразвивающих программ	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300301001100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	физкультурно-спортивной	Очная		реализация дополнительных общеразвивающих программ	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300501009100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	туристско-краеведческой	Очная		реализация дополнительных общеразвивающих программ	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300601008100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	cоциально-педагогической	Очная		реализация дополнительных общеразвивающих программ	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300401000100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	художественной	Очная		реализация дополнительных общеразвивающих программ	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42000500300401007100101	дети-инвалиды	не указано	художественной	Очная		сохранность контингента в учреждении	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300201002100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	естественнонаучной	Очная		сохранность контингента в учреждении	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611Г42002800300301001100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	физкультурно-спортивной	Очная		сохранность контингента в учреждении	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель объема муниципальной услуги	Средний размер платы (цена, тариф)	
	Категория потребителей	Виды образовательных программ	Направленность образовательной программы	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения		
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	
117010000131004850611Г42000500300401007100101	дети-инвалиды	не указано	художественной	Очная		Количество человеко-часов	ЧЕЛ.Ч	539	104.0	28.0	2.0	0.0	считается выполненным	-	
117010000131004850611Г42002800300201002100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	естественнонаучной	Очная		Количество человеко-часов	ЧЕЛ.Ч	539	3 900.0	1 575.0	78.0	2 247.0	Значение, утвержденное в МЗ на текущий финансовый год, было указано с учетом летних месяцев	-	
117010000131004850611Г42002800300301001100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	физкультурно-спортивной	Очная		Количество человеко-часов	ЧЕЛ.Ч	539	1 560.0	630.0	31.0	899.0	Значение, утвержденное в МЗ на текущий финансовый год, было указано с учетом летних месяцев	-	
117010000131004850611Г42002800300401000100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	художественной	Очная		Количество человеко-часов	ЧЕЛ.Ч	539	5 356.0	2 163.0	107.0	3 086.0	Значение, утвержденное в МЗ на текущий финансовый год, было указано с учетом летних месяцев	-	
117010000131004850611Г42002800300501009100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	туристско-краеведческой	Очная		Количество человеко-часов	ЧЕЛ.Ч	539	1 560.0	630.0	31.0	899.0	Значение, утвержденное в МЗ на текущий финансовый год, было указано с учетом летних месяцев	-	
117010000131004850611Г42002800300601008100101	дети за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	cоциально-педагогической	Очная		Количество человеко-часов	ЧЕЛ.Ч	539	8 580.0	3 465.0	172.0	4 943.0	Значение, утвержденное в МЗ на текущий финансовый год, было указано с учетом летних месяцев	-	
Раздел 4	
			Уникальный номер	110020	
1. Наименование работы 	реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей работы 				
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество работы:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  работы:	
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  работы:	
Раздел 5	
			Уникальный номер	11.787.0	
1. Наименование муниципальной услуги 	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей муниципальной услуги 	Физические лица			
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество муниципальной услуги:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель качества муниципальной услуги	
	Виды образовательных программ	Категория потребителей	Место обучения	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения	
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	
117010000131004850611787000300300101005101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000300300201004101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000304400101009100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000300300101005101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000300300201004101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000304400101009100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000300300101005101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000300300201004101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611787000304400101009100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель объема муниципальной услуги	Средний размер платы (цена, тариф)	
	Виды образовательных программ	Категория потребителей	Место обучения	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения		
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	
117010000131004850611787000300300101005101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	303.0	299.0	6.0	0.0		-	
117010000131004850611787000300300201004101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	1.0	2.0	0.0	0.0		-	
117010000131004850611787000304400101009100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	3.0	3.0	0.0	0.0		-	
Раздел 6	
			Уникальный номер	110030	
1. Наименование работы 	реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей работы 				
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество работы:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  работы:	
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  работы:	
Раздел 7	
			Уникальный номер	11.791.0	
1. Наименование муниципальной услуги 	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей муниципальной услуги 	Физические лица			
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество муниципальной услуги:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель качества муниципальной услуги	
	Виды образовательных программ	Категория потребителей	Место обучения	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения	
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	
117010000131004850611791000300300101009101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000300300201008101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000304400101003100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000300300101009101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000300300201008101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000304400101003100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000300300101009101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000300300201008101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611791000304400101003100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель объема муниципальной услуги	Средний размер платы (цена, тариф)	
	Виды образовательных программ	Категория потребителей	Место обучения	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения		
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	
117010000131004850611791000300300101009101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	363.0	354.0	7.0	2.0		-	
117010000131004850611791000300300201008101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	1.0	1.0	0.0	0.0		-	
117010000131004850611791000304400101003100101	не указано	Дети-инвалиды и инвалиды, за исключением детей-инвалидов и инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих	не указано	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	3.0	3.0	0.0	0.0		-	
Раздел 8	
			Уникальный номер	110040	
1. Наименование работы 	реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей работы 				
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество работы:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  работы:	
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  работы:	
Раздел 9	
			Уникальный номер	11.794.0	
1. Наименование муниципальной услуги 	Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования	по базовому 		
	(отраслевому) перечню		
2. Категории потребителей муниципальной услуги 	Физические лица			
				
3. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем и (или) качество муниципальной услуги:	
3.1. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих качество  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель качества муниципальной услуги	
	Виды образовательных программ	Категория потребителей	Место обучения	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения	
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	
117010000131004850611794000200300101007101101	образовательная программа, обеспечивающая углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение)	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611794000300300101006101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611794000200300101007101101	образовательная программа, обеспечивающая углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение)	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611794000300300101006101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Обеспечение получения образования гражданами школьного возраста, проживающими на закрепленной за  учреждением   территории	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611794000200300101007101101	образовательная программа, обеспечивающая углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение)	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
117010000131004850611794000300300101006101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Полнота реализации основной общеобразовательной программы	ПРОЦ	744	100.0	100.0	2.0	0.0		
3.2. Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих объем  муниципальной услуги:	
Уникальный номер реестровой записи	Показатель, характеризующий содержание муниципальной услуги 	Показатель, характеризующий условия (формы) оказания муниципальной услуги 	Показатель объема муниципальной услуги	Средний размер платы (цена, тариф)	
	Виды образовательных программ	Категория потребителей	Место обучения	Формы образования и формы реализации образовательных программ	-	наименование 
показателя	единица измерения по ОКЕИ	утверждено в
муниципальном
задании
на год	исполнено на отчетную дату	допустимое (возможное) отклонение	отклонение, 
превышающее 
допустимое 
(возможное) 
значение	причина отклонения		
							наименование	код							
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	
117010000131004850611794000200300101007101101	образовательная программа, обеспечивающая углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение)	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	25.0	25.0	1.0	0.0	с 01.09.2015 функционировал 1 профильный класс 11А- 25 человек, с 01.09.2016 открыт 1 профильный класс 10- 31 человек.	-	
117010000131004850611794000300300101006101101	не указано	обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов	не указано	Очная		Число обучающихся	ЧЕЛ	792	34.0	38.0	1.0	3.0		-	
Руководитель (уполномоченное лицо)	________________________	________________	____________________________		
	(должность)                         	(подпись)	(расшифровка подписи)		
28 сентября 2016 г.