В рамках Всероссийского урока Арктики на уроках географии были проведены уроки Арктики в 5-6 классах. На уроках учащиеся познакомились с природными условиями Арктики и историей исследования этой суровой территории.
Что помогает быть бодрыми?
23 сентября в 3Б классе прошёл час общения «Что нам помогает быть бодрыми?». Учащиеся просмотрели мультфильмы о здоровом питании, решали задачи о правильном питании, разгадывали кроссворд «Вкусно и полезно». В ходе беседы учащиеся отвечали на вопросы: здоровое питание-почему это важно? Почему овощи и фрукты надо есть каждый день? Также учащиеся нарисовали свои самые любимые фрукты и овощи.
Пожарная безопасность
Пожарная безопасность! Методические материалы для педагогов и родителей, онлайн-тренажеры, мини-игры по пожарной безопасности размещены на интернет-портале Общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольческое пожарное общество» (далее – интернет-портал) https://вдпо.рф в разделе «Культура безопасности».
Городской фестиваль «Forest Skills»
22 и 23 сентября учащиеся 8Б и 10А классов Пермякова Милана, Яговкина Дарья, Виноградова Карина, Вронченко Максим приняли участие в городском фестивале «Forest Skills», посвященнои Дню работников леса. Учащиеся побывали на профориентационной встрече, на которой узнали особенности обучения в Технологическом колледже Императора Петра I. Приняли участие в практическом задании по компетенции «Ландшафтный дизайн», где учащиеся 8Б заняли первое место. Показали свои знания на игре «Тропа Робинзона». Посетили предприятие ОАО «Лесозавод 25», на котором познакомились с производством пиломатериалов и пилетов.
Социально-психологическое тестирование школьников
Подростковая и юношеская наркомания в настоящее время перерастает в проблему
национального масштаба. Родители, к сожалению, узнают слишком поздно, о том, что их
ребенок стал зависим от наркотиков или иных психоактивных веществ. Именно поэтому
в постоянном режиме необходимо проводить работу по профилактике немедицинского
потребления наркотических средств среди учащихся и их родителей.
Нам предстоит проведение процедуры социально-психологического тестирования
обучающихся на предмет потребления наркотических средств и психотропных веществ.
Тестирование является необходимой мерой социального контроля и предупреждения
распространения наркомании в молодежной среде.
Эти мероприятия проводятся в соответствии с пунктом 15.1 части 3 статьи 28
Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года
№ 273-ФЗ, со статьей 53.4 Федерального Закона от 8 января 1998 года № 3-ФЗ «О
наркотических средствах и психотропных веществах» и приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 16 июня 2014 года № 658 «Об
утверждении порядка проведения социально-психологического тестирования лиц,
обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных
образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего
образования» и направлены на раннее выявление немедицинского потребления
обучающимися образовательных организаций наркотических средств и психотропных
веществ.
Цель:
- пресечение распространения социально-значимых заболеваний в образовательной
среде для обеспечения безопасности личности обучающихся.
Задачи: - оценка наличия скрытого контингента из группы риска и уровня латентности
правонарушений, связанных с девиантным поведением; - изучение эффективности профилактической и реабилитационной работы среди
лиц из группы риска; - выявить лиц, допускающих немедицинское потребление наркотических средств и
психотропных веществ, среди обучающихся; - корректировка профилактической работы в образовательных организациях.
Принципы социально-психологического тестирования: - принцип добровольности. Учащиеся от 15 лет самостоятельно, от 14 до 15 лет их
родители (законные представители) дают информированные согласия на проведение
добровольного тестирования; - принцип конфиденциальности. Результаты социально-психологического
тестирования сообщаются только лично учащемуся, прошедшему обследование, или
родителям (законным представителям) при условии его несовершеннолетия; - принцип ненаказуемости. Результаты не могут являться основанием для
применения иных мер дисциплинарного наказания.
Тестирование проходит непосредственно в той образовательной организации, в
которой учится ваш ребенок, под руководством штатных квалифицированных
специалистов и в соответствии с Порядком проведения социально-психологического
тестирования, обучающихся в общеобразовательных организациях.
При проведении тестирования в качестве наблюдателя допускается присутствие
представителя родительской общественности данной образовательной организации.
Важно отметить, что мероприятия, реализуемые в рамках тестирования, носят
выраженный профилактический характер и не ставят целью наказание за
употребление наркотиков. Задача обследования — оказание своевременной адресной
помощи обучающимся и корректировка профилактической работы в образовательных
организациях.
Результаты тестирования направляются в органы исполнительной власти,
осуществляющие управление в сфере здравоохранения, для принятия решения о
проведении профилактических медицинских осмотров обучающихся.
Тестирование проводится анкетно-опросным методом. Ориентировочная
длительность процедуры тестирования составляет до 45 минут.
В соответствии с п.1 ст. 53.4 Закона тестирование проводится при наличии
информированного согласия в письменной форме (далее — согласие) одного из родителей
(законного представителя) обучающихся, не достигших возраста пятнадцати лет.
Согласие фиксирует разрешение вашему ребенку участвовать в тестировании, а также
подтверждает вашу осведомленность о цели тестирования, его длительности и возможных
результатах.
Уважаемые родители!
Мы предлагаем вам включиться в работу по профилактике распространения наркомании, а именно по раннему выявлению фактов потребления наркотиков нашими детьми, и просим вас дать согласие на участие ваших детей в тестировании в нашем образовательном учреждении.
Полученные результаты будут использованы при планировании антинаркотической профилактической работы в нашей образовательной организации.Администрация школы, педагоги-психологи, социальные педагоги, медицинские работники, классные руководители, учителя предметники призывают родителей (законных представителей) серьезно отнестись к этой инициативе. Ведь только при наличии объективной и полноценной информации, можно выстроить систему противостояния, которая действительно будет эффективной.
Мои выборы
18 сентября на избирательном участке 93, расположенном в здании МБОУ СШ 59, была организована экскурсия для учащихся школы, ставшая продожением обучающей игры «Мои выборы». Ребята познакомились с работой избирательного участка в день выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ восьмого созыва, смогли задать интересующие их вопросы о проведении выборов председателю УИК Е.Г.Худяковой и членам избирательной комиссии. Будущие избиратели на практике убедились в честности, информационной открытости и безопасности проведения избирательной кампании, в слаженной работе всех государственных структур, общественных наблюдателей, волонтеров.